Page 7 - Kế hoạch bài dạy Tin học 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 6

đến cả tiêu hoá và công việc mà còn có thể gây ra mất an toàn cho thiết bị do đồ ăn, uống rơi,
đổ vào thiết bị.

- Tổ chức thực hiện
• Chuyển giao nhiệm vụ: GV đặt câu hỏi

• Thực hiện nhiệm vụ: HS trả lời cá nhân
• Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức.

HOẠT ĐỘNG 3. LUYỆN TẬP

- Mục tiêu: Giúp học sinh ôn tập lại các khái niệm, phân biệt thiết bị vào – ra; cách sử dụng
thiết bị an toàn.

- Nội dung: Trả lời câu hỏi

- Sản phẩm: Câu 1: C Câu 2: d) – b) – c) – a).

- Tổ chức thực hiện
• Chuyển giao nhiệm vụ: GV đặt câu hỏi

• Thực hiện nhiệm vụ: HS trả lời cá nhân
• Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức.

HOẠT ĐỘNG 4. VẬN DỤNG
- Mục tiêu: Học sinh sử dụng các kiến thức đã học vận dùng vào các tình huống thực tế.

- Nội dung: Trả lời phần câu hỏi vận dụng

- Sản phẩm:

Câu 1. Qua màn hình theo dõi, em thấy có một người đứng trước camera an ninh. Họ không
biết em đang theo dõi họ. Đó là vì camera an ninh chỉ là thiết bị vào mà không phải thiết bị

Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 5