Page 6 - Kế hoạch bài dạy Tin học 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 6

- Sản phẩm: Câu 1. a – 7; b – 6; c – 7; d – 3; e – 4; f – 8.

Câu 2. Việc cung cấp nguồn điện cho máy tính cần được thực hiện sau khi hoàn thành các kết
nối khác để tránh bị điện giật hoặc xung điện làm hỏng thiết bị.

- Tổ chức thực hiện

• Chuyển giao nhiệm vụ: GV giới thiệu mục đích yêu cầu và tiến trình của hoạt động thảo
luận trước lớp. Phát phiếu học tập.
• Thực hiện nhiệm vụ: HS thảo luận và viết câu trả lời theo nhóm.

• Báo cáo, thảo luận: HS trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
• Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức.

2.2. An toàn khi sử dụng máy tính

- Mục tiêu: HS biết cách sử dụng, lắp ráp thiết bị máy tính an toàn.
- Nội dung - Sản phẩm:

- Tổ chức thực hiện

• Chuyển giao nhiệm vụ: GV giới thiệu mục đích yêu cầu và tiến trình của hoạt động thảo
luận trước lớp.
• Thực hiện nhiệm vụ: HS đọc nội dung trong SGK và rút ra kết luận những việc nên và

không nên làm khi lắp ráp, sử dụng thiết bị máy tính.
• Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức.
Ghi nhớ:

• Đọc kĩ hướng dẫn của nhà sản xuất trước khi sử dụng thiết bị.
• Kết nối các thiết bị đúng cách.

• Giữ gìn ơi làm việc với máy tính gọn gàng, ngăn nắp, vệ sinh, khô ráo.

2.3. Câu hỏi củng cố
- Mục tiêu: HS được củng cố kiến
thức về các thiết bị vào – ra.

- Nội dung: Thực hiện câu hỏi
- Sản phẩm:

Câu 1: B
Câu 2: Không nên vừa ăn vừa sử dụng máy tính vì cách làm việc đó không những ảnh hưởng

Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 4