Page 9 - Kế hoạch bài dạy Tin học 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 6

Tiết (PPCT)
Ngày soạn
Ngày dạy
Sĩ số

BÀI 2. PHẦN MỀM MÁY TÍNH

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

• Nhận thức được vai trò của phần mềm trong hoạt động của máy tính.
• Phân chia phần mềm thành hai loại: hệ điều hành và phần mềm ứng dụng.

2. Năng lực
- Năng lực chung

• Năng lực tự chủ, tự học: Học sinh có khả năng tự đọc sách giáo khoa và kết hợp với
gợi ý của giáo viên để trả lời câu hỏi về khái niệm hệ điều hành, phần mềm ứng
dụng,..
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Học sinh thảo luận nhóm để đưa ra khái niệm hệ điều

hành, phần mềm ứng dụng.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh phân biệt được sự khác nhau giữa
hệ điều hành và phần mềm ứng dụng.

- Năng lực Tin học
• Giải thích được sơ lược chức năng điều khiển và quản lí của hệ điều hành, qua đó

phân biệt được hệ điều hành với phần mềm ứng dụng.
• Nêu được tên một số phần mềm ứng dụng đã sử dụng. Giải thích được phần mở rộng
của tên tệp cho biết tệp thuộc loại gì, nêu được ví dụ minh hoạ.
3. Phẩm chất
• Học sinh có ý thức trách nhiệm đối với việc sử dụng thiết bị học.

• Nhận ra được trong một tổ chức, các thành viên có vai trò, vị trí khác nhau để thực
hiện mục tiêu chung. Từ đó tự giác, củng cố ý thức tổ chức kỉ luật.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên. Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử,...
2. Học sinh. SGK, SBT, vở ghi, đồ dùng học tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1. KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu:

• Nếu không có chương trình máy tính (phần mềm), thành phần thiết bị chỉ là khối vật
chất không phản hồi.

• Xác định hai loại phần mềm để tìm hiểu trong hai mục của bài học: hệ điều hành và
Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 7