Page 88 - Kế hoạch bài dạy Tin học 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 6

• Thực hiện nhiệm vụ:

+ Hs lắng nghe và trả lời cá nhân theo yêu cầu vào vở.
+ Gv hướng dẫn, quan sát trong quá trình học sinh làm bài

• Báo cáo, thảo luận: Hs làm bài cá nhân vào vở.
• Kết luận, nhận định: Gv nhận xét bài học sinh, chỉ ra một số lưu ý, các lỗi HS hay mắc
phải khi làm bảng mô phỏng.

HOẠT ĐỘNG 4. VẬN DỤNG

- Mục tiêu: HS vận dụng được kiến thức về tìm kiếm nhị phân để thực hiện tìm kiếm theo
yêu cầu

- Nội dung: Hs làm bài cá nhân. GV yêu cầu học sinh suy nghĩ và trả lời câu hỏi vào vở
- Sản phẩm: Câu trả lời trong vở của học sinh.

- Tổ chức thực hiện

• Chuyển giao nhiệm vụ: Gv nêu yêu cầu
+ Đọc câu hỏi phần vận dụng

+ Hs đọc và suy nghĩ tìm câu trả lời
• Thực hiện nhiệm vụ:

+ Hs lắng nghe và thực hiện cá nhân
+ Gv quan sát và hướng dẫn trong quá trình HS làn bài

• Báo cáo, thảo luận: GV gọi HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.
• Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, nhận xét bài và chốt lại kiến thức.

Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 86