Page 86 - Kế hoạch bài dạy Tin học 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 6

So sánh “Mai với Hòa”

Vì “H đứng trước M” trong bảng chữ cái nên bỏ đi nửa sau danh sách
- Bc2: Xét vị trí ở giữa của nửa trước của dãy là vị trí số 3

An Bình Hòa Liên Mai Phương Trang Trúc Tước

So sánh “Hòa” với “Hòa” vì 2 giá trị bằng nhau nên thuật toán kết thúc

2. SẮP XẾP VÀ TÌM KIẾM
- Mục tiêu:

• Hiểu mối liên quan giữa sắp xếp và tìm kiếm.
• Biểu diễn và mô phỏng được hoạt động của thuật toán tìm kiếm nhị phân trên một bộ
dữ liệu vào có kích thước nhỏ.

- Nội dung: GV yêu cầu hs nghiên cứu sgk phần hoạt động đọc, tổ chứ trò chơi tìm số.
- Sản phẩm: Tất cả hs được thực hành thuật toán tìm kiếm nhị phân trên bộ dữ liệu

- Tổ chức thực hiện
• Chuyển giao nhiệm vụ 1: yêu cầu hs đọc sgk mục hoạt động đọc và trả lời các câu
hỏi trong phiếu học tập số 4
• Thực hiện nhiệm vụ: Các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi vào phiếu học tập
• Báo cáo, thảo luận: GV gọi HS trong nhóm trả lời, HS nhóm khác nhận xét, bổ sung.
• Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, chốt lại kiến thức

Ghi nhớ: Sắp xếp giúp bài toán thu hẹp về kích thước...
• Chuyển giao nhiệm vụ 2: GV chiếu yêu cầu hoạt động 2: trò chơi tìm số

+ GV yêu cầu mỗi cặp HS sắp xếp 10 thẻ số theo thứ tự tăng dần.
• Thực hiện nhiệm vụ:

Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 84