Page 8 - KHBD Tin học 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 3

Kết quả/sản phẩm
GV tổ chức hoạt động Hoạt động của học sinh
học tập
- Kết thúc thảo luận, GV - Học sinh trình bày các A. Xem trước bài cho ngày hôm
cho các nhóm báo cáo kết nội dung GV đưa ra trước sau sẽ giúp em hiểu bài tốt

quả và tổ chức nhận xét lớp hơn.=> Thông tin
đánh giá - HS nhóm khác nhận xét
và nêu ý kiến B. An xem trước bài hôm sau
- GV chốt kiến thức - Học sinh báo cáo kết quả khi đi học về.=> Quyết định

(Phần chốt kiến thức giáo , nhận xét các nhóm khác.
viên sẽ ghi bảng hoặc - HS ghi nhớ kiến thức 2. Ba thùng rác với ba màu sắc

chiếu slide) trong logo hộp kiến thức khác nhau, được ghi chữ và vẽ
hình trên đó khác nhau thể hiện
loại rác của mỗi thùng.
a) Ba loại thùng rác với chữ

và hình trên thùng cho em
biết mỗi loại rác nên được
bỏ vào thùng nào.
b) Thông tin trên thùng
thuộc dạng chữ và dạng
hình ảnh.

Hoạt động 6: VẬN DỤNG

a. Mục tiêu
- Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong thực tiễn

- Yêu cầu:
Hãy nghĩ về thời gian sau khi tan học của ngày mai, khi đó em dự kiến làm việc
gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định
đó.

b. Sản phẩm
- Bản mô tả của HS về việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa
ra quyết định đó.

c. Tổ chức hoạt động
- Giao nhiệm vụ: Học sinh thực hiện hoạt động vào ngoài giờ lên lớp: Hãy nghĩ
về thời gian sau khi tan học của ngày mai, khi đó em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả
việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó.

Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 6