Page 7 - KHBD Tin học 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 3

• HS có ý thức ra quyết định cần dựa trên thông tin, từ đó hình thành đức tính
cẩn trọng và tinh thần trách nhiệm trong việc ra quyết định trong hoạt động

hàng ngày.

GV tổ chức hoạt động Hoạt động của học sinh Kết quả/sản phẩm học tập

- GV đưa ra nội dung An - HS hoạt động nhóm, • Hai bạn học sinh nhìn thấy tên
và Minh trên đường đi thảo luận để trả lời hai trường (thông tin dạng chữ),
đến trường có thể nhìn câu hỏi và ghi kết quả bức tranh về an toàn giao
thấy, nghe thấy những gì? vào phiếu thông (thông tin dạng hình
- GV thu phiếu, cho một - Học sinh trình bày các ảnh) và nghe thấy tiếng chim
số nhóm báo cáo kết quả nội dung GV đưa ra hót (thông tin dạng âm thanh).
thảo luận, trước lớp Trả lời câu hỏi củng cố trong

- GV chốt kiến thức - HS nhóm khác nhận SGK (trang 8)
(Phần chốt kiến thức giáo xét và nêu ý kiến • Thông tin em nhận được từ

viên sẽ ghi bảng hoặc - Học sinh báo cáo kết tấm biển là một lời khuyên, lời
chiếu slide) quả , nhận xét các nhóm nhắc nhở em chủ động trong
khác. học tập.
- Câu hỏi củng cố: - HS ghi nhớ kiến thức

trong logo hộp kiến thức • Đó là thông tin dạng chữ.

Hoạt động 5: LUYỆN TẬP

Mục tiêu:
- Yêu cầu cần đạt.

• Khái quát lại các kiến thức đã học thông qua các bài luyện tập, qua đó vận dụng
vào thực tiễn.

- Năng lực
- Phẩm chất

• HS có ý thức ra quyết định cần dựa trên ba dạng thông tin thường gặp, từ đó
hình thành đức tính cẩn trọng và tinh thần trách nhiệm trong việc ra quyết định
trong hoạt động hàng ngày.

Kết quả/sản phẩm
GV tổ chức hoạt động Hoạt động của học sinh
học tập

- GV tổ chức cho HS hoạt - HS hoạt động nhóm, 1. Đi học về, An xem trước bài
động nhóm. thảo luận để trả lời hai câu hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt

- GV thu phiếu 1 số hỏi và ghi kết quả vào hơn. Câu nào sau đây là thông
nhóm, chiếu lên máy phiếu
chiếu vật thể tin, câu nào là quyết định?

Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 5