Page 64 - Kế hoạch bài dạy Tin học 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 6

 Ngoài cách trình bày trên, em còn cách trình bày nào đẹp hơn, hấp dẫn hơn

k? GV gợi mở Hs có thể sử dụng sơ đồ tư duy hoặc sử dụng công cụ SmartArt
để thể hiện cấu trúc này

 GV có thế đưa ra một nội dung trang chiếu dạng văn bản thông thường và
yêu cầu hs hãy tạo nội dung ở dạng cấu trúc phân cấp

 Qua ví dụ, hs hãy chốt lại, cấu trúc phân cấp là gì? Cách tổ chức của cấu trúc
phân cấp, tác dụng của cấu trúc phân cấp

• Thực hiện nhiệm vụ: HS thực hiện theo yêu cầu của GV, trả lời câu hỏi vào vở.
• Báo cáo, thảo luận: HS trình bày kết quả

• Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS và đưa ra kết luận

4. TẠO BÀI TRÌNH CHIẾU CÓ TIÊU ĐỀ, CẤU TRÚC PHÂN CẤP
- Mục tiêu:

• Hs sử dụng phần mềm trình chiếu tạo bài báo cáo có trang tiêu đề, tiêu đề của
các trang nội dung

• Hs biết sử dụng cấu trúc phân cấp trong bài.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hành theo đúng các bước đã mô tả trong SGK.

- Sản phẩm: Bài trình chiếu Truonghocxanh.pptx
- Tổ chức thực hiện

• Chuyển giao nhiệm vụ: GV hướng dẫn chi tiết cho hs thực hiện lần lượt các yêu
cầu mô tả trong SGK

Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 62