Page 67 - Kế hoạch bài dạy Tin học 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống
P. 67
TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 6
• Thực hiện nhiệm vụ: Hs đóng vai và thể hiện tình huống
• Báo cáo, thảo luận: Hs nhận xét tình huống
• Kết luận, nhận định: GV nhận xét, sau đó dẫn dắt HS vào bài học mới.
HOẠT ĐỘNG 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. ẢNH MINH HỌA
- Mục tiêu:
• Hs trình bày được suy nghĩ, nêu được các ưu điểm của việc sử dụng hình ảnh minh
họa trong bài trình chiếu.
• Hs nêu được yêu cầu lựa chọn hình ảnh cho bài trình bày và lý do lựa chọn.
- Nội dung: GV yêu cầu HS trao đổi nhóm để trả lời các câu hỏi.
- Sản phẩm: Kết quả trả lời trong phiếu học tập 1.
- Tổ chức thực hiện:
• Chuyển giao nhiệm vụ 1: GV giao nhiệm vụ HS hoạt động nhóm thảo luận thống nhất
kết quả trên phiếu học tập 1.
• Thực hiện nhiệm vụ: Các nhóm thực hiện.
• Báo cáo, thảo luận: GV gọi HS trong nhóm trả lời, HS nhóm khác nhận xét, bổ sung.
• Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, chốt lại kiến thức
Ghi nhớ:
Hình ảnh thường được dùng để minh hoạ cho nội dung bài trình chiếu, nhờ đó bài
trình chiếu trở nên trực quan, ấn tượng và hấp dẫn hơn
Nên lựa chọn hình ảnh phù hợp với nội dung bài trình chiếu và có tính thẩm mĩ.
Kích thước hình ảnh và vị trí đặt trên trang chiếu cần hợp lí.
• Chuyển giao nhiệm vụ 2: GV yêu cầu hs trả lời nhanh câu hỏi
• Thực hiện nhiệm vụ: Hs suy nghĩ và trả lời
Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 65

