Page 5 - Giáo án Tin học 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 6

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - Thông tin đem lại hiểu biết cho con người.
+ Theo em, thông tin mang lại những gì cho Mọi hoạt động của con người đều cần đến
con người? Nêu ví dụ? thông tin.
+ Thông tin giúp con người điều gì? Nêu ví Ví dụ: Trong bài Con Rồng Cháu Tiên chúng
dụ? ta biết được nguồn gốc của người Việt.
+ Chia lớp thành 4 tổ để thực hiện hoạt động
2: Hỏi để có thông tin. - Thông tin đúng giúp con người đưa ra
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập những lựa chọn tốt, giúp cho hoạt động của
+ HS tiếp nhận nhiệm vụ, suy nghĩ và trả lời con người đạt hiệu quả.
câu hỏi. Ví dụ: Đài khí tượng thủy văn báo Hà Nội
+ GV quan sát HS thực hiện nhiệm vụ hôm nay trời rất nắng -> Bạn An đi học
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và mang theo áo dài và mũ.
thảo luận
+ HS đứng tại chỗ trả lời câu hỏi Hoạt động 2: Hs tiến hành thảo luận đưa ra
+ GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá. một sơ đồ tư duy mô tả kế hoạch đi dã ngoại
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm theo địa điểm tùy chọn của từng nhóm.
vụ học tập
+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức,
chuyển sang nội dung mới.

HOẠT ĐỘNG 3. LUYỆN TẬP
- Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học thông qua bài tập

- Nội dung: Sử dụng sgk, kiến thức đã học để hoàn thành bài tập
- Sản phẩm: Kết quả của HS.

- Tổ chức thực hiện

- GV yêu cầu HS thự hiện BT luyện tập trang 7 sgk

Bảng 1.1 cho biết lượng mưa trung bình hàng tháng (theo đơn vị mm) của hai năm 2017, 2018
ở một số địa phương (Theo tổng cục thống kê).

Em hãy xem bảng 1.1 và trả lời các câu hỏi sau:

a. Các con số trong bảng là thông tin hay dữ liệu

b. Phát biểu “Tháng 6, Đà Nẵng ít mưa nhất so với các thành phố Hà Nội, Huế, Vũng
Tàu” là thông tin hay dữ liệu?
c. Trả lời câu hỏi: “Huế ít mưa nhất vào tháng nào trong năm?”. Câu trả lời là thông
tin hay dữ liệu?

Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 3