Page 32 - KHBD Tin học 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 3

- Phẩm chất
• Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn thành
các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu hướng
dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm. Đồng thời phải có trách nhiệm những thông tin
khai thác có phù hợp hay không?

Kết quả/sản phẩm
GV tổ chức hoạt động Hoạt động của học sinh học tập

- GV đưa ra yêu cầu em - Đọc yêu cầu - Không phải thông tin nào
hãy theo dõi câu chuyện - Các nhóm nhận nhiệm vụ trên Internet
cảu hai bạn Minh và Khoa, cũng phù hợp với các em.
cho biết tại sao hai bạn cần - HS hoạt động nhóm, thảo -Trong những trang thông
có hướng dẫn, trợ giúp của luận để trả lời hai câu hỏi và tin sau, trang nào không phù
người lớn, thông qua nội ghi kết quả vào phiếu hợp với các em?
dung SGK Tr 32 + 33. - Học sinh trình bày các nội C. Trang thông tin có nội

- GV thu phiếu, cho một số dung GV đưa ra trước lớp dung bạo lực.

nhóm báo cáo kết quả thảo - HS nhóm khác nhận xét và
luận. nêu ý kiến

- Câu hỏi củng cố: - Học sinh báo cáo kết quả ,
nhận xét các nhóm khác.
- HS ghi nhớ kiến thức trong
logo hộp kiến thức

Hoạt động 5: LUYỆN TẬP
Mục tiêu:

- Yêu cầu cần đạt.
• Khái quát lại các kiến thức đã học thông qua các bài luyện tập, qua đó vận dụng
vào thực tiễn.
- Năng lực

- Phẩm chất
• Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập của cá
nhân .
• Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn thành
các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu hướng
dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm.

Kết quả/sản phẩm
GV tổ chức hoạt động Hoạt động của học sinh
học tập

- GV tổ chức cho HS hoạt - HS hoạt động nhóm, 1. Internet có thể giúp em trong
động nhóm. thảo luận để trả lời hai câu những tình huống sau đây:

Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 30