Page 15 - Giáo án Tin học 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 6

+ GV quan sát, hướng dẫn khi học sinh cần sự
giúp đỡ. d. Biểu diễn âm thanh
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo - Âm thanh được phát ra nhờ sự rung lên
luận
+ HS lên bảng trình bày kết quả của màng loa, của dây đàn, dây thanh
+ GV gọi HS khác nhận xét và bổ sung
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ quản... Khi dây đàn rung lên, nó rung
học tập càng nhanh âm thanh phát ra sẽ càng cao.
+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức
+ Hs ghi chép bài đầy đủ vào vở. - Tốc độ rung được ghi lại dưới dạng giá
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập trị số, từ đó chuyển thành dãy bit
GV yêu cầu HS đọc nội dung sgk và trả lời câu
hỏi:
+ Âm thanh được phát ra từ đâu?
+ Làm cách nào để chuyển âm thành thành dãy
bit?
Sau khi HS trả lời câu hỏi, GV đưa ví dụ để giải
thích cụ thể cho HS nắm rõ hơn.
Ví dụ:

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
+ HS nghe GV giảng bài, tiếp nhận thông tin.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo
luận
+ HS ghi chép nội dung vào vở
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
học tập
+ GV chuẩn kiến thức cần ghi nhớ.

2. ĐƠN VỊ ĐO THÔNG TIN

1. Mục tiêu: Giải thích được, có thể biểu diễn âm thanh dưới dạng dãy bit.
2. Nội dung: Tìm hiểu nội dung trong sgk, nghe GV hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi.

3. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh

4. Tổ chức thực hiện

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV yêu cầu HS đọc nội dung sgk và trả lời 2. Đơn vị đo thông tin
câu hỏi: - Thông tin máy tính được tổ chức dưới dạng

tệp.

Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 13