Page 25 - KHBD Tin học 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 3

Tiết (PPCT) Ngày soạn:
Lớp 3A 3B
Ngày dạy
Sĩ số

BÀI 5. SỬ DỤNG BÀN PHÍM

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC

1. Kiến thức, kĩ năng
• Trong bài học này học sinh sẽ được học về cách để sử dụng bàn phím một cách
hợp lý và khoa học.
2. Phát triển năng lực, phẩm chất
2.1. Năng lực chung

• Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động nhóm.

• Hình thành năng lực giải quyết vấn đề thông qua tình huống thực tiễn.

2.2. Năng lực đặc thù
• Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím và gọi được tên các hàng phím.

• Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở và thực hiện được các thao tác
gõ các phím ở hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới đúng quy định.

2.3. Phẩm chất

• Bài học góp phần hình thành và phát triển các phẩm chất sau:
o Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập
của cá nhân và của nhóm khi tham học.
o Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn

thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo
phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm. Đồng thời phải có trách

nhiệm với sự an toàn, cẩn trọng khi làm việc với máy tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử,...

2. Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu:
- Yêu cầu cần đạt.

• Học sinh nhận biết được cách gõ bàn phím thế nào cho đúng và khoa học.
- Năng lực
Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 23