Page 85 - KHBD Tin học 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

TRƯỜNG TH&THCS TUY LỘC TIN HỌC 3

Tiết (PPCT) Ngày soạn:
Lớp 3A 3B
Ngày dạy
Sĩ số

BÀI 16. CÔNG VIỆC ĐƯỢC THỰC HIỆN THEO ĐIỀU KIỆN

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC

1. Kiến thức, kĩ năng
• Trong bài học này học sinh sẽ được học về công việc được thực hiện nhờ sự trợ
giúp của máy tính.
2. Phát triển năng lực, phẩm chất

2.1. Năng lực chung

• Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động nhóm.
• Hình thành năng lực giải quyết vấn đề thông qua tình huống thực tiễn.

2.2. Năng lực đặc thù

• Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần
làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào.

• Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những

việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính.
• Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra, có sử dụng máy tính.

2.3. Phẩm chất
• Bài học góp phần hình thành và phát triển các phẩm chất sau:

o Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập
của cá nhân và của nhóm khi tham học.
o Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn

thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo
phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm. Đồng thời phải có trách
nhiệm với sự an toàn, cẩn trọng khi làm việc với máy tính.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử,...

2. Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG
Mục tiêu:

Đỗ Trung Thành. Tel & Zalo: 0963.847.172. Email: dtthanh@yenbai.edu.vn 83